J’enseigne principalement à EMLYON Business School, en français et en anglais. J’interviens également dans le MBA de HEC. Mes cours sont centrés autour du thème général de la gestion de l’incertitude. Ils se déclinent sur quatre axes:
Management de l’innovation
Ce cours est une introduction au management de l’innovation, du point de vue de la firme existante et avec une perspective multiple, aussi bien stratégique et organisationnelle que marketing, psychologique et technologique. Les thèmes principaux du cours sont les suivants: ruptures et dynamique de l’environnement; piloter l’innovation de rupture; le défi de l’innovation de rupture pour la firme existante; construire l’entreprise innovante; nouveaux modèles d’innovation. Le cours est donné aussi bien à des étudiants en formation initiale qu’à des participants expérimentés en formation continue.
Comment les entrepreneurs pensent: Effectuation
Ce cours s’intéresse à la manière dont les entrepreneurs expérimentés gèrent l’incertitude à laquelle ils sont confrontés dans les nouveaux marchés. La plupart des cours d’entrepreneuriat sont centrés sur la conception d’un business plan et partent du principe qu’à la base de toute démarche entrepreneuriale, il y a une grande idée. Or nous savons que ce n’est pas le cas. Beaucoup d’entreprises, et non des moindres, se sont créées sans grande idée, et ont procédé par améliorations successives d’une idée de départ, souvent très vague et très simple. Cette approche a été formalisée sous le nom d’effectuation, et c’est à la présentation et à la formalisation de cette approche que s’attache le cours. Il est destiné avant tout à des entrepreneurs, mais il a également été donné avec succès à un public de cadres supérieurs confrontés à un environnement incertain et rapidement changeant. Lire ici mon article présentant l’effectuation.
Technology venturing
L’objectif de ce cours est de fournir aux participants les concepts, outils et techniques nécessaires au lancement d’innovations technologiques, dans une startup ou au sein d’une organisation existante. Le cours est ainsi à l’interaction de trois champs: innovation, entrepreneuriat/intrapreneuriat, et management de la technologie; et la perspective adoptée est celle de l’établissement d’une position dominante sur un nouveau marché et de la création de valeur à long terme. Cours donné en tandem avec mon collègue Brice Dattée (EMLYON).
Management des surprises stratégiques / Stratégie non prédictive / Black swans
Ce cours est un cours de stratégie avancée centré sur la gestion intégrée du risque et de l’incertitude pour une organisation. L’objectif du cours est de permettre aux participants de développer une approche stratégique dans un contexte de type “black swan”, c’est à dire d’évènements à faible probabilité et à fort impact, qui surviennent dans des environnements caractérisés par la volatilité, l’incertitude, la complexité, et l’ambiguïté (VUCA). Le cours fait appel à des outils et approches issues de différentes disciplines comme la psychologie, l’entrepreneuriat, la stratégie, ainsi que de l’appareil analytique du renseignement et de la pensée militaire. Le cours s’adresse à des participants expérimentés, déjà au fait des outils stratégiques classiques, en général cadres membres de comité de direction. Cours donné en tandem avec mon confrère Milo Jones (IE Business School). Voir le blog sur les ruptures et surprises stratégiques (en anglais) que j’édite avec Milo Jones.
